>
Fa   |   Ar   |   En
   مجله دانشگاه علوم پزشکی قم   
سال:1392 - دوره:7 - شماره:S


  tick  ارتباط سلامت معنوی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قم - صفحه:72-78

  tick  ارزیابی درونی گروه آموزشی بهداشت حرف های دانشگاه علوم پزشکی قم، سال تحصیلی 1390-1389 - صفحه:86-91

  tick  ارزیابی درونی گروه آموزشی مامایی دانشگاه علوم پزشکی قم، سال 1390 - صفحه:31-36

  tick  ارزیابی درونی گروه آموزشی پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی قم - صفحه:64-71

  tick  ارزیابی درونی گروه مهندسی بهداشت محیط دانشگاه علوم پزشکی قم، سال 1389 - صفحه:51-56

  tick  ارزیابی عملکرد بیمارستان شهید بهشتی قم براساس الگوی تعالی سازمانی Efqm (European Foundation For Quality Management) - صفحه:79-85

  tick  بررسی ارتباط سلامت روان و موفقیت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم، سال 1390 - صفحه:17-22

  tick  بررسی ساختار جلسات گزارش صبحگاهی بخش های بستری بیمارستان های آموزشی دانشگاه تیپ یک و مقایسه با استانداردهای اعلام شده وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی - صفحه:43-50

  tick  بررسی مقایسه سه شیوه آموزشی گروهی، فردی (چهره به چهره) و لوح فشرده بر تصحیح تلفظ و قرائت نماز در دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی قم - صفحه:57-63

  tick  تحلیل شکاف بین ادراکات و انتظارات دانشجویان از کیفیت خدمات آموزشی با استفاده از مدل سروکوال - صفحه:2-9

  tick  سنجش سطح سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم، سال 1390-1389 - صفحه:23-30

  tick  مقایسه دو شیوه بحث گروهی و سخنرانی بر یادگیری و رضایت دانشجویان از درس آیین زندگی - صفحه:10-16

  tick  مقایسه دیدگاه دانشجویان و مربیان دانشگاه علوم پزشکی قم در مورد محیط آموزش بالینی - صفحه:37-42
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved