>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
تعلیم و تربیت استثنایی
  
سال:1403 - دوره:24 - شماره:2
  
 
اثر تمرین متغیر بر تحکیم حافظه حرکتی کودکان کمتوان ذهنی: نقش آرایش تمرین
- صفحه:82-90
  
 
اثربخشی آموزش خودشفقتی ذهنآ گاهانه بر احساس تنهایی، شرم درونیشده، اجتناب تجربهای و آمیختگی شناختی در مادران دارای کودک با اختلال طیف اُتیسم
- صفحه:43-60
  
 
اثربخشی روش تحریک جریان مستقیم فراجمجمهای بر انعطافپذیریشناختی کودکان با اختلال طیف اُتیسم
- صفحه:61-70
  
 
بررسی اثربخشی آموزش ایمن سازی در برابر استرس بر انگیزش تحصیلی و خودتنظیمی تحصیلی دانش آموزان پسر با اختلال نارساخوانی
- صفحه:71-81
  
 
بررسی نقش چشمانداز زمان و شفقت به خود در شادکامی معلمان استثنائی
- صفحه:9-23
  
 
طراحی و سنجش روایی محتوایی برنامه فرزندپروری مثبت برای خانوادههای کودکان با اختلال نافرمانی مقابلهای
- صفحه:24-42
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved