>
Fa
|
Ar
|
En
تعلیم و تربیت استثنایی
سال:1398 - دوره:19 - شماره:1
اثربخشی آموزش مثبت نگری بر باورهای غیرمنطقی و شادکامی مادران کودکان با نقص شنوایی
- صفحه:29-40
عملکرد شناختی در کودکان و نوجوانان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس (ام اس)
- صفحه:65-77
فراگیرسازی کودکان با نیازهای ویژه در دوران پیش از دبستان
- صفحه:41-54
فناوری‌های پوشیدنی برای افراد آسیب دیده بینایی: معرفی دستگاه هوروس
- صفحه:55-64
مداخله زودهنگام برای افراد دیرآموز در دوره پیش دبستانی
- صفحه:17-28
مروری بر راهنمای طبقه‌بندی و تشخیصی سلامت روان و اختلالات تحولی دوران نوزادی و ابتدای کودکی
- صفحه:9-16
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
