>
Fa
|
Ar
|
En
تعلیم و تربیت
سال:1393 - دوره:30 - شماره:3
آموزش درک خوانداری: بهبود توانایی استنباط در آزمون پرلز
- صفحه:45-71
آموزش و پرورش، بهره‌برداری از منابع نفتی و توسعه پایدار
- صفحه:9-43
بررسی وضعیت برنامه ریزی درسی در سیستم آموزش و پرورش ابتدایی ایران
- صفحه:73-91
تعامل معلم- دانش آموز در کلاس درس مدارس موفق و ناموفق: مطالعه موردی از مدارس ابتدایی شرکت کننده در آزمون پرلز 2006 و تیمز 2007
- صفحه:93-120
رابطۀ مدیریت کلاس معلمان با خودکارآمدی دانش آموزان مقطع ابتدایی
- صفحه:157-176
راهبردهای یادگیری خود- تنظیمی و تاثیر آموزش آن در حل مسائل ریاضی دانش‌آموزان متوسطه
- صفحه:121-140
مقایسه تاثیر یادگیری مشارکتی، رقابتی و انفرادی بر عوامل منتخب آمادگی جسمانی دانش‌آموزان
- صفحه:141-156
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
