>
Fa
|
Ar
|
En
سلامت روان کودک
سال:1396 - دوره:4 - شماره:3
استفاده از آزمون‌های اندریافت کودکان و نقاشی فرافکن جهت غربالگری کودکان سازش نایافته
- صفحه:27-36
تاثیر آموزش مهارت‌های ارتباطی به مادران بر بهبود مشکلات رفتاری کودکان 4 تا 6 سال
- صفحه:60-68
تاثیر بازی با لگو بر مهارت های اجتماعی کودکان پیش دبستانی
- صفحه:130-142
تاثیر بازی درمانی کودک محور بر احساس خودکارآمدپنداری در تعاملات بین فردی دانش آموزان مبتلا به نشانه های اختلال نافرمانی مقابله ای
- صفحه:49-59
تاثیر تقویت آگاهی واجی بر بهبود خواندن و حرمت خود دانش آموزان مبتلا به نارساخوانی
- صفحه:107-118
تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انعطاف پذیری روان شناختی کودکان مبتلا به اختلال وسواس بی اختیاری
- صفحه:91-106
تعیین رابطه پرخاشگری آشکار و رابطه ای با میزان امیدواری در کودکان دبستانی
- صفحه:143-152
رابطه تصویر بدنی و نمایه توده بدنی با بهداشت روانی در چارچوب تحول
- صفحه:3-15
رابطه علی حمایت اجتماعی و تنیدگی والدینی با سبک های والدگری مادران کودکان مبتلا به کم‌توانی ذهنی با میانجی گری خودنظم جویی شناختی هیجان
- صفحه:37-48
شیوع اختلال های روان شناختی در مراقبان کودکان با کم توانی های ذهنی و معلولیت های حرکتی در استان همدان
- صفحه:119-129
مطالعه ویژگی های شخصیتی پیش بین در فرسودگی شغلی مربیان مهدکودک
- صفحه:16-26
مقایسه تنیدگی والدگری و آشفتگی روان‌شناختی مادران کودکان مبتلابه اختلال اوتیسم و تاخیرتحولی
- صفحه:79-90
مقایسه مشکلات هیجانی - اجتماعی در دانش‌آموزان مبتلا و غیرمبتلا به اختلال‌های یادگیری خواندن و ریاضی
- صفحه:69-78
مقایسه پیشرفت تحصیلی و عملکرد رفتاری دانش آموزان با آسیب شنوایی در مراکز آموزشی تلفیقی و جداسازی شده استان مازندران
- صفحه:153-164
ویژگی های روان سنجی نسخه بسیار کوتاه پرسشنامه رفتار کودک: بررسی مزاج در 3 تا 7 سالگی
- صفحه:165-175
پیش بینی اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان بر مبنای حمایت اجتماعی و تنیدگی ناشی از انتظارات تحصیلی
- صفحه:176-186
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
