>
Fa
|
Ar
|
En
عصب روانشناسی
سال:1399 - دوره:6 - شماره:2
اثربخشی آموزش ایمن سازی روانی بر مهارت های عصب روانشناختی و نشانگان رفتاری ( کمبود توجه و تکانش گری) کودکان دارای اختلال کمبود توجه/بیش فعالی براساس مدل مایکنبام
- صفحه:111-130
اثربخشی توانبخشی دوسا بر حافظه شنیداری و حل مسئله کودکان دارای اختلال یادگیری همراه با مشکل تمییز شنیداری
- صفحه:67-80
اثربخشی نوروفیدبک بر نقایص شناختی و ادراک دیداری حرکتی در دانش‌آموزان مبتلا به نارساخوانی
- صفحه:47-66
بررسی اثربخشی توانبخشی شناختی پاول بر بهبود کارکرد های اجرایی، حافظه و توجه جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه
- صفحه:9-16
روابط ساختاری کارکرد اجرایی مغز با نشانه‌های نقص توجه و بیش‌فعالی دانشجویان
- صفحه:99-110
مطالعه اثربخشی تمرین تکالیف دوگانه شناختی - حرکتی بر حافظه فضایی بیماران ام اس
- صفحه:17-30
مقایسه اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی و تحریک الکتریکی مستقیم مغز از روی جمجمه بر کاهش افسردگی در جمعیت غیر بالینی
- صفحه:81-98
مقایسه فعالیت قشری مغز در بیماران اسکیزوفرن دارا و فاقد اختلال تفکر صوری
- صفحه:31-46
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
