>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
عصب روانشناسی
  
سال:1398 - دوره:5 - شماره:4
  
 
اثربخشی آموزش شناختی جبران و ترمیم بر مبنای ارزیابی عصب روانشناختی کارکردهای اجرایی در نوجوانان
- صفحه:73-88
  
 
اثربخشی برنامه آموزشی حافظه فعال بر حافظه فعال واجشناختی و آگاهی واجی دانشآموزان نارساخوان: یک مطالعه نوروسایکولوژیک
- صفحه:25-40
  
 
اثربخشی برنامه درمان ترمیم شناختی بر نیمرخ مهارتهای عصبروانشناختی کودکان کمشنوای پیشدبستانی
- صفحه:9-24
  
 
اثربخشی توانبخشی شناختی مغز بر سرعت پردازش اطلاعات و دوره بیپاسخی روانشناختی در کودکان با اختلال یادگیری خاص
- صفحه:41-52
  
 
الگوی امواج مغزی در باورهای فراطبیعی : مطالعه ای مبتنی بر eeg در گروه های شدید و خفیف
- صفحه:89-98
  
 
تاثیر ابعاد مختلف هیجان چهره بر ادراک زمان
- صفحه:115-134
  
 
تعامل حافظه کاری و بازه زمانی در ادراک زمان
- صفحه:99-114
  
 
تفاوتهای کارکردی همگامسازی امواج باند آلفا در نواحی خلفی و قدامی مغز در طول تفکر واگرا و همگرا
- صفحه:53-72
  
 
مروری بر اثرات عصبی و شناختی کووید – 19
- صفحه:135-146
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved