>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
سال:1400 - دوره:8 - شماره:4
اثربخشی آموزش راهبردهای هدف‌گذاری در بهبود پیشرفت تحصیلی و دقت هدف‌گذاری دانشآموزان متوسطه اول
- صفحه:19-30
اثربخشی مداخله مبتنی بر شفقت (cft) بر روی تاب‌آوری تحصیلی و امیدواری دانشآموزان پسر اهمال‌کار تحصیلی مقطع دوم متوسطه
- صفحه:9-18
ارائه مدل علّی روابط جذب شناختی، نیاز به شناخت و سودمندی ادراک شده یادگیری در واقعیت افزوده: نقش واسطه‌ای خودکارآمدی و درگیری شناختی
- صفحه:53-66
تاثیر محیط یادگیری مبتنی بر مباحثه بر بهبود مهارت‌های تصمیم‌گیری اخلاقیاجتمایی: مقایسه دو راهبرد الگوسازی و مربی‌گری
- صفحه:31-42
تدوین مدل اندازه‌گیری پرسش‌نامه اخلاق زیست محیطی
- صفحه:43-52
مدل یابی روابط علّی جهت گیری‌های هدفی و ارزیابی‌های شناختی با بهزیستی شغلی در معلمان: نقش واسطه‌ای راهبردهای مقابله شناختی و هیجان‌های معلم
- صفحه:67-84
مقایسه حافظه کاری، خلاقیت و انعطاف شناختی در دانشآموزان دو و تک‌زبانه (فارسی آذری زبان)
- صفحه:85-92
نقش حمایت فراشناختی در افزایش پیچیدگی، صحت، و روانی مهارت های شفاهی در زبان انگلیسی
- صفحه:93-103
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
