>
Fa
|
Ar
|
En
رویش روان شناسی
سال:1397 - دوره:7 - شماره:6
آموزش گروهی ایمن سازی در برابر استرس بر کاهش میزان افسردگی بیماران ام اس ( مولتیپل اسکلروز)
- صفحه:77-88
اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تاب آوری افراد مبتلا به بیماری ام اس
- صفحه:149-162
اثربخشی آموزش روان‌شناسی وحدت مدار بر سلامت روانی مادران کودکان دچار اختلالات طیف درخودماندگی
- صفحه:1-16
افت در پارامترهای سوال: مفاهیم، روش‌شناسی و شناسایی
- صفحه:163-182
بررسی اثربخشی درمان نوروفیدبک بر تکانه های عصبی مغز و اختلال ریاضی در دانش آموزان
- صفحه:17-34
بررسی رابطه سبک‌های دلبستگی و طرحواره‌های ناسازگار بر دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد علوم تحقیقات واحد تهران
- صفحه:35-50
بررسی متغیر های تاثیر گذار بر رضایت زناشویی
- صفحه:89-100
رابطه بین راهبردهای مدیریت تعارض، خلاقیت با هوش عاطفی (مورد مطالعه کارکنان و مدیران نیروی انتظامی شهرستان آمل)
- صفحه:117-130
عملکرد کودکان اوتیسم در سیاه رتبه‌بندی کارکردهای اجرایی (بریف) از نظر معلمان
- صفحه:63-76
مداخلات شناختی- رفتاری در آموزش مدیریت خشم به مادران
- صفحه:131-148
مقایسه تىظیم شناختی هیجان و کارکردهای اجرایی در دختران دچار نشانگان شکست در عشق و دختران عادی
- صفحه:183-204
مقایسه خودارزشیابی های مرکزی و شیفتگی مرتبط با کار در معلمان آموزش ویژه و آموزش عمومی
- صفحه:51-62
مقایسه کنترل هدفمند و اضطراب اجتماعی در دانش‌آموزان ناشنوا و عادی
- صفحه:219-232
هنجاریابی آزمون خواندن سیال در دانش آموزان شهرستان ایلام
- صفحه:205-218
پیش بینی افسردگی، اضطراب و استرس نوجوانان پسر بر اساس سبک فرزندپروری مادر: ارزیابی نقش پیش بین سبک فرزندپروری استبدادی
- صفحه:101-116
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
