>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
مطالعات برنامه ریزی آموزشی
  
سال:1396 - دوره:6 - شماره:11
  
 
تبیین نابرابری و رتبهبندی دانشگاههای شهر تهران در سطح درونداد، فرایند و برونداد جهت نیل به توسعه پایدار مورد مطالعه دانشگاههای شهر تهران
- صفحه:55-78
  
 
تحلیل آماری نتایج آزمون کارشناسی ارشد بر اساس مدلهای اثر تصادفی عضویت چندگانه و چندسطحی
- صفحه:11-32
  
 
تغییرات مفهومی در حوزه برنامهریزی در آرای راسل ایکاف
- صفحه:79-103
  
 
توانمندسازی دانشگاهی با رویکرد راهبردی: چارچوب موقعیتی برای برنامهریزی توسعه دانشگاه بامیان افغانستان
- صفحه:133-157
  
 
فرصتهای آموزشی دانش آموزان عشایر استان سیستان و بلوچستان: (برابر یا نابرابر
- صفحه:159-175
  
 
مطالعه تطبیقی دانشگاه پژوهی وارایه ماتریس ابعاد دانشگاه پژوهی
- صفحه:33-53
  
 
نقش فعالیتهای حمایتی والدین بر عملکرد سواد خواندن دانشآموزان: آزمون برابری مدلها بر حسب جنسیت
- صفحه:104-132
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved