>
Fa
|
Ar
|
En
مطالعات روان شناسی ورزشی
سال:1399 - دوره:9 - شماره:32
اثر هشت هفته تمرین هوازی بر ویژگی های روان شناختی دختران دانش آموز
- صفحه:59-76
ارتباط خودشناسی انسجامی و تاب آوری با اضطراب ابتلا به کووید-19: نقش واسطه‌ای عدم تحمل ابهام، نگرانی و فعالیت بدنی
- صفحه:201-226
ارتباط خودکارآمدی ورزشی با اضطراب رقابتی دانشجویان ورزشکار: نقش واسطه‌ای راهبردهای مقابله‌ای
- صفحه:117-139
بررسی وضعیت خستگی هیجانی و هراس اجتماعی ناشی از شیوع ویروس کویید-19 در میان ورزشکاران حرفه ای (نمونه موردی: رشته دو و میدانی)
- صفحه:267-281
تاثیر برنامه ریزی تمرین بر بازنمایی ذهنی پرتاب آزاد بسکتبال
- صفحه:141-160
تاثیر برنامۀ تمرینی یکپارچۀ جسمانی بر کنترل بازداری دختران نوجوان
- صفحه:77-95
تاثیر تهدید کلیشه ای اضافه وزن بر یادگیری حرکتی و اعتماد به تعادل زنان سالمند
- صفحه:23-40
تاثیر فعالیت بدنی و آموزش روش آرام سازی پیشرونده عضلانی بر سطح اضطراب و استرس ادراک شده در بیماران مبتلا به کووید-19
- صفحه:227-247
رابطه بین شدت خشم و ابراز آن در ورزشکاران رقابتی: نقش میانجی انعطاف ناپذیری روان شناختی
- صفحه:97-116
کمیّت و ابعاد شاخص‌های هماهنگی تیمی در فوتبال بیانگر کیفیت و اهمّیت مهارت‌های روان‌شناختی
- صفحه:1-22
مدل مولفه های روان شناختی موثر بر مشارکت جانبازان و معلولین در فعالیت های ورزشی
- صفحه:41-58
مقایسه اضطراب کووید-19، سبک های مقابله ای و اضطراب سلامت در دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار
- صفحه:283-306
مقایسه علائم روانی و جسمانی اضطراب کروناویروس در افراد با سطوح بالا و پایین تعهد به فعالیت بدنی
- صفحه:249-265
نقش پیش بینی کنندگی سطح فعالیت بدنی بر میزان اضطراب کادر درمانی در دوران پیک کرونا
- صفحه:185-200
واکاوی تجارب روانی ورزشکاران نخبه ایرانی در قرنطینه خانگی بیماری کووید-19: مطالعه پدیدارشناسی
- صفحه:161-183
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
