>
Fa
|
Ar
|
En
آموزش مهندسی ایران
سال:1400 - دوره:23 - شماره:90
تاثیر پایبندی اساتید به اخلاق حرفه‌ای بر خودکارآمدی و انگیزش دانشجویان (مقایسه‌ای بین دانشجویان مهندسی و غیرمهندسی)
- صفحه:49-69
عوامل موثر بر پذیرش فناوری نسل پنجم در بین دانشجویان ایران
- صفحه:131-151
کاربرد علم داده در آموزش مهندسی شیمی
- صفحه:1-25
مقایسه ادراک اعضای هیئت علمی گروه‌های فنی مهندسی از سودمندی، سهولت، خودکارآمدی و چالش‌های یادگیری از طریق تلفن همراه (مورد مطالعه: دانشگاه شیراز)
- صفحه:97-114
مقایسه انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانشجویان فنی مهندسی استعداد درخشان و از طریق آزمون دوره کارشناسی ارشد دانشگاه تبریز
- صفحه:27-47
نقش واسطهای تفکر انتقادی در ارتباط بین ویژگی‌های شخصیتی و خلاقیت با عملکرد تحصیلی دانشجویان
- صفحه:115-130
هنجارهای اخلاق پژوهشی پژوهشگران حوزۀ مهندسی
- صفحه:71-95
یادداشت معرفی کتاب تاریخ هشتاد ساله دانشکده فنی دانشگاه تهران داستان یک خانه، داستان یک سرزمین (اثر دکتر مقصود فراستخواه)
- صفحه:153-156
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
