>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
روان شناسی تربیتی
  
سال:1396 - دوره:13 - شماره:46
  
 
اثربخشی برنامه ایمنسازی تربیتی– اجتماعی با رویکرد آموزههای اسلامی بر تابآوری دانشآموزان با رفتارهای پرخطر
- صفحه:77-94
  
 
ارائه مدل علّی ادراک از جو آموزشی خلاق و مهارتهای حل مسئله با انگیزش تحصیلی: نقش واسطهای تحصیلی
- صفحه:95-121
  
 
باورهای هوشی و اشتیاق تحصیلی: نقش واسطهگر شناخت اجتماعی
- صفحه:31-48
  
 
تحلیل ساختاری تاثیر عاملهای شخصیت بر پیشرفت تحصیلی: میانجیگری راهبرد مقابلهای و اثربخشی عاملهای یادگیری دانشجویی
- صفحه:49-75
  
 
سبک زندگی تحصیلی سلامتمحور: ایدهای نوظهور در روانشناسی سلامت تحصیلی
- صفحه:1-30
  
 
کاهش قلدری جسمانی و بهبود شایستگی اجتماعی در دانشآموزان: از سنجش کنشی رفتار تا طراحی مداخله رفتاری
- صفحه:145-170
  
 
نقش واسطهای استدلال اخلاقی در رابطه خودپنداره و فراشناخت اخلاقی با رفتار اخلاقی دانشآموزان دبیرستان
- صفحه:123-143
  
 
نقش واسطهای ساختار انگیزشی در رابطۀ بین تواناییهای شناختی با رفتارهای پرخطر در نوجوانان
- صفحه:171-190
  
 
پیشبینی تعللورزی تحصیلی بر اساس ابعاد کمالگرایی
- صفحه:191-202
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved