>
Fa
|
Ar
|
En
مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
سال:1402 - دوره:16 - شماره:1
آسیب‌شناسی فرصت مطالعاتی ارتباط با جامعه در رشته‌های علوم‌انسانی؛ مطالعه موردی ارتباط اساتید علوم‌انسانی با اندیشکده‌‌ها
- صفحه:213-240
اخلاق و مسئولیت اجتماعی در برنامه درسی رشته آموزش و توسعه منابع انسانی
- صفحه:9-26
استخراج و تحلیل عوامل موثر بر توسعه مدیران مدارس مبتنی بر رویکرد شایستگی‌محور
- صفحه:199-212
الگوی پارادایمی تمرکززدایی از نظام آموزش و پرورش ایران
- صفحه:123-148
بررسی اثرات آموزش برخط بر اخلاق حرفه‌ای اعضای هیئت علمی در دوران همه‌گیری ویروس کووید- 19
- صفحه:97-122
تجربۀ همکاری بین مدرسه‌ای: تدوین یک نظریۀ داده بنیاد به شیوۀ تحلیل موقعیت
- صفحه:27-48
تدوین سناریوهای توسعه حرفه‌ای معلمان بر اساس اصول آینده پژوهی
- صفحه:173-198
سازوکارهای استقرار دانشگاه کارآفرین مبتنی بر اقتصاد مقاومتی
- صفحه:241-262
سرسپردگی توسعه پایدار در برنامه درسی گردشگری آموزش عالی
- صفحه:149-172
مسئولیت‌های فرادانشگاهی اعضای هیئت علمی در بستر دانشگاه کلاس جهانی: معرفی مفهوم برون‌گرایی علمی
- صفحه:65-96
نگاهی اجمالی به نقش و جایگاه برنامه‌های آموزشی (با تاکید برآموزش عالی) در توسعه مداوم /پایدار
- صفحه:49-64
چارچوبی برای کلیدی‌ترین شایستگی‌های یادگیری آینده
- صفحه:263-290
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
