>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی یزد
  
سال:1392 - دوره:8 - شماره:3
  
 
آموزش پزشکی مبتنی بر شواهد و تاثیر آن بر آگاهی، نگرش و توانایی استفاده دانشجویان بالینی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر از آن
- صفحه:13-22
  
 
ارزیابی اخلاق حرفهای اساتید دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد از دیدگاه دانشجویان این دانشگاه
- صفحه:44-52
  
 
بررسی تاثیر آموزش مشارکتی بیمار محور بر نمرات فرایند پرستاری و تفکر انتقادی کارآموزان پرستاری
- صفحه:53-62
  
 
تاثیر دو روش آموزشی کارگاهی و کلاسی مهارتهای مطالعه و یادگیری بر راهبردهای مطالعه و یادگیری دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه آزاد اسلامی اراک
- صفحه:23-32
  
 
طراحی مدل سازمان آیندهگرا (نظام آموزش عالی)
- صفحه:63-80
  
 
مقایسه رفتارهای آموزش بالینی مربیان پرستاری از دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه های دولتی و آزاد شهرستان سمنان در سال 1391
- صفحه:81-95
  
 
مقایسه میزان رضایت مندی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد از عملکرد اساتید مشاور قبل و پس از اجرای طرح استاد مشاور
- صفحه:33-43
  
 
مقایسه نمرات ارزشیابی استاد توسط دانشجویان و فارغالتحصیلان
- صفحه:2-12
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved