|
|
مقایسه نمرات ارزشیابی استاد توسط دانشجویان و فارغالتحصیلان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
شکورنیا عبدالحسین ,امین منصور ,طاهرزاده مریم
|
منبع
|
مجله مركز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشكي يزد - 1392 - دوره : 8 - شماره : 3 - صفحه:2 -12
|
چکیده
|
سابقه و اهداف: استفاده از نظرات فارغالتحصیلان برای ارزشیابی اساتید میتواند در تایید و اعتبار نتایج ارزشیابی اساتید توسط دانشجویان مفید واقع شده و در پذیرش نتایج این ارزشیابی نزد اساتید و مدیران موثر واقع گردد. این مطالعه با هدف مقایسه نمرات ارزشیابی استاد توسط دانشجویان و فارغالتحصیلان طراحی و اجرا شد. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی 84 نفر از اعضای هییت علمی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز توسط دانشجویان و فارغالتحصیلان مورد ارزشیابی قرار گرفتند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامهای بود که بر اساس مقیاس لیکرت تهیه شده و شامل 15 سوال پنج گزینهای بود. این پرسشنامه توسط دانشجویان و فارغالتحصیلان تکمیل شد و مورد آنالیز قرار گرفت. دادهها با استفاده از روشهای آماری توصیفی و استنباطی به کمک نرم افزارspss-18 تحلیل شد. یافتهها: میانگین نمرات ارزشیابی اساتید توسط دانشجویان و فارغالتحصیلان به ترتیب 41/0±04/4 و 47/0±96/3 بود (26/0=p) و ضریب همبستگی بین نمرات ارزشیابی اساتید توسط دانشجویان و فارغالتحصیلان 618/0 بدست آمد (0001/0=p). نتیجهگیری: عدم تفاوت بین میانگین نمرات ارزشیابی اساتید توسط دانشجویان و فارغالتحصیلان نشان دهنده توافق دانشجویان و فارغالتحصیلان در ارزشیابی اساتید و بیانگر ثبات نمرات ارزشیابی اساتید و اعتبار نتایج ارزشیابیهای دانشجویی میباشد.
|
کلیدواژه
|
: Student ,evaluation ,teaching ,validity ,alumni ,فارغالتحصیلان ,دانشجویان ,ارزشیابی استاد
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز, ایران, دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز, ایران, دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|