>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی یزد
  
سال:1399 - دوره:15 - شماره:4
  
 
آموزش مجازی، تجربه ای نوین و چالش برانگیز: پاندمی کرونا در محروم ترین استان کشور
- صفحه:294-296
  
 
ارزیابی اخلاق حرفهای تدریس استاد از دیدگاه دانشجویان پزشکی و داروسازی در دانشگاه علوم پزشکی مازندران
- صفحه:224-233
  
 
ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی از دیدگاه فراگیران در دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال 1397
- صفحه:234-243
  
 
سخن سردبیر
- صفحه:223-223
  
 
شناسایی آسیب ها و بدکارکردی های روانشناختی دانشجویان مشروطی: مطالعه ای پدیدارشناسی
- صفحه:271-286
  
 
طراحی الگوی منتورینگ بهمنظور ارتقاء سرمایه انسانی اعضای هئیت علمی در دانشگاههای علوم پزشکی
- صفحه:244-259
  
 
مقایسه تاثیر آموزش به روش ترکیبی در مبحث تشخیص و درمان دیس لیپیدمی بر انگیزش تحصیلی کارآموزان و کارورزان پزشکی
- صفحه:260-270
  
 
واکاوی راهبردهای تلفیق علوم انسانی با علوم پزشکی در ایران از دیدگاه صاحبنظران علوم انسانی کشور با رویکرد علوم همگرایی
- صفحه:287-293
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved