>
Fa
|
Ar
|
En
مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
سال:1392 - دوره:13 - شماره:9
ارتباط هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی و برخی از ویژگی‌های دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان
- صفحه:703-710
استرس محیط دندانپزشکی در دانشجویان بالینی دانشکده دندانپزشکی زاهدان
- صفحه:753-765
اهمیت فن بیان در آموزش پزشکی
- صفحه:782-783
رابطه سبک‌های دلبستگی، تنظیم هیجانی و تاب‌آوری با بهزیستی روانی در دانشجویان علوم پزشکی
- صفحه:721-729
زیرساخت‌ها و آمادگی اساتید جهت پیاده‌سازی آموزش الکترونیک: مورد دانشگاه علوم پزشکی قزوین
- صفحه:730-740
سبک یادگیری دانشجویان پرستاری ایران، براساس نظریه کلب:مرور نظام‌مند و متاآنالیز شواهد
- صفحه:741-752
ضرورت افزودن واحد درسی سلول درمانی با سلول‌های بنیادی به برنامه‌ی آموزشی دانشجویان پزشکی
- صفحه:780-781
عوامل موثر در کسب شایستگی معلمی مدرسان پرستاری: یک مطالعه کیفی
- صفحه:766-779
مقایسه روش آموزشی چهره به چهره و بحث گروهی بر ارتقای کیفیت زندگی مبتلایان به مولتیپل اسکلروزیس
- صفحه:711-720
وضعیت مهارت‌های مطالعه وبرخی عوامل موثر بر آن در بین دانشجویان علوم بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
- صفحه:753-762
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
