>
Fa
|
Ar
|
En
مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
سال:1391 - دوره:12 - شماره:4
آموزش پزشکی مبتنی بر بهترین شواهد: مفهوم و مراحل
- صفحه:297-308
بازروز پژوهشی-آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان: گزارش یک تجربه
- صفحه:220-230
تاثیر آموزش مبتنی بر وب در یادگیری دیس ریتمی‌های قلبی در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
- صفحه:240-248
تاثیر برنامه آموزش گروه همتا بر میزان اضطراب بیماران مولتیپل اسکلروزیس
- صفحه:249-257
رابطه بین سرمایه اجتماعی سازمانی با نگهداشت اعضای هیات‌علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان، سال1390
- صفحه:274-284
عوامل موثر بر انتخاب رشته دانشجویان مدارک پزشکی و فناوری اطلاعات سلامت در دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال 1389
- صفحه:258-264
عوامل موثر بر یادگیری مراقبت دارویی در آموزش بالینی: نظرات دانشجویان پرستاری اراک
- صفحه:265-273
نظرات پزشکان عمومی درباره کیفیت برنامه‌های آموزش مداوم دانشگاه علوم پزشکی تبریز
- صفحه:231-239
نقش نگرش تفکر انتقادی و سبک‌های شناختی یادگیری در پیشبینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی
- صفحه:285-296
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
