>
Fa
|
Ar
|
En
آموزش و ارزشیابی
سال:1398 - دوره:12 - شماره:46
بررسی تاثیر بسته مداخلات بهنگام عصب روانشناختی کودک محور بر سرعت پردازش کودکان با تاخیر رشدی شناختی
- صفحه:141-160
بررسی میزان خودکارآمدی،اضطراب اجتماعی و سرسختی روانشناختی در دانش‌آموزان دبیرستانی با سطوح شادکامی متفاوت
- صفحه:103-122
تعیین اثربخشی آموزش برنامه شادی لیوبو میرسکی بر شادکامی، امید، سلامت عمومی و رضایت از زندگی دانش‌آموزان دختر رشته تربیت کودک مقطع متوسطه
- صفحه:29-45
تعیین اثربخشی الگوی یادگیری مشارکتی بر یادگیری خودراهبر (خودمدیریتی، رغبت برای یادگیری و خودکنترلی) دانش‌آموزان دختر
- صفحه:63-82
طراحی آموزش چند رسانه‌ای مبتنی بر نظریۀ بار شناختی سوئلر و تعیین تاثیر آن بر هیجان تحصیلی درس ریاضی در فراگیران پایه سوم ابتدایی
- صفحه:83-102
مدل‌یابی روابط ساختاری جهت‌گیری هدف با نگرش به تقلب: انگیزش تحصیلی بعنوان متغیر میانجی
- صفحه:46-62
مشغولیت تحصیلی بر سرمایه روانشناختی دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم
- صفحه:123-140
مقایسه اثر بخشی آموزش مهارت حل مساله و آموزش هوش هیجانی بر کاهش پرخاشگری دانش‌آموزان دختر دوره اول متوسطه تبریز
- صفحه:13-28
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
