>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
سال:1402 - دوره:29 - شماره:3
اعتبارسنجی مدل کارآفرینی آموزشی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی ایران
- صفحه:53-72
بازشناسی مفهوم نوآوری و ویژگی های دانشگاه نوآور در تمایز با دانشگاه کارآفرین مبتنی بر روش فرا ترکیب
- صفحه:37-52
شناسایی و انتخاب راهبردهای مناسب برای تلفیق مدیریت سبز در ساختار دانشگاه رازی: یک تحلیل آمیخته‌ی متوالی-اکتشافی
- صفحه:73-94
ماموریتهای دانشگاه عالی دفاع ملی ایران در چارچوب دفاع و امنیت ملی همه‌جانبه از منظر بخش لشگری: از ایده تا واقعیت
- صفحه:95-112
مناسبات پژوهش و فلسفه در دانشگاه تازه تاسیس برلین
- صفحه:1-14
واکاوی مولفه های دانشگاه مسئولیت پذیر اجتماعی در نقشه جامع علمی کشور: یک مطالعه ترکیبی
- صفحه:15-36
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
