پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت سال:1399 - دوره:2

Fa | Ar | En


پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت
سال:1399 - دوره:2 - شماره:47

آموزش و پژوهش قدرتمندترین ابزار توسعه (بانگاهی به آسیب‎شناسی 8 مانع اساسی پژوهش و توسعه) - صفحه:5-25 ارائه مدلی برای افزایش رضایت اعضای هیات علمی مراکز آموزش مجازی - صفحه:27-44 برنامه ریزی علمی‌فنی و لزوم رویکرد غیرعلمی و غیرفنی (با نگاهی به تعلیم و تربیت) - صفحه:113-139 طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی تکمیلی برای دانش آموزان با اختلال کاستی توجه/ بیش فعالی در مدارس ابتدایی - صفحه:59-89 مطالعه تاثیر آئین نامه ارتقا بر رشد حرفه ای اعضاء هیات علمی دانشگاه - صفحه:91-112 نیازسنجی آموزشی دانش‏آموزان کم شنوا در مدارس کم شنوایی شهر تهران - صفحه:45-58