>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
کودکان استثنایی
  
سال:1394 - دوره:15 - شماره:2
  
 
اثربخشی آموزش مهارتهای تاب آوری بر میزان تاب آوری و مولفههای آن در خواهران و برادران کودکان دارای نشانگان داون
- صفحه:5-18
  
 
بررسی تاثیر آموزش رفتاری مهارتهای همدلانه، بر سطوح همدلی و نظاممندسازی در کودکان دارای اتیسم در شهر تهران
- صفحه:19-30
  
 
تاثیر برنامۀ ماساژ و سرمادرمانی بر میزان اسپاستیسیتی و دامنۀ حرکتی اندام فوقانی کودکان فلج مغزی
- صفحه:79-91
  
 
شاخصهای کیفیت گفتار و سرعت پردازش اطلاعات در کودکان فارسی زبان دچار اختلال ویژه زبانی
- صفحه:67-78
  
 
فراتحلیل مطالعات اثربخشی روشهای یادگیری مشارکتی بر بازدههای تحصیلی دانشآموزان استثنایی
- صفحه:31-42
  
 
مقایسۀ سلامت روانی والدین کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی با والدین کودکان سالم
- صفحه:43-56
  
 
ویژگیهای روانسنجی آزمون آورورا بر روی کودکان 9-12 سال شهر اصفهان
- صفحه:57-66
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved