>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهش های نوین روانشناختی
  
سال:1399 - دوره:15 - شماره:58
  
 
اثربخشی آموزش مدیریتزمان بر پیامدهای تحصیلی و رفتاری دانشآموزان پایهی ششم ابتدایی شهرستان تبریز
- صفحه:26-43
  
 
اثربخشی گروهدرمانی مبتنی بر تنظیم هیجان بر بهبود علائم و کیفیت زندگی افراد مبتلا به اختلال اضطراب بیماری
- صفحه:59-79
  
 
ارزیابی مدل ساختاری سرمایه روانشناختی بر اساس ویژگیهای شخصیتی (روانرنجوری، انعطافپذیری و توافقپذیری) با نقش واسطهای راهبرد مقابلهای مسالهمدار
- صفحه:170-185
  
 
بررسی تاثیر مدرنیسم بر تحولات فکری کسروی و تقی زاده بر اساس مبانی هرمنوتیک و روانشناسی شخصیت هورنای
- صفحه:157-169
  
 
تاثیر برنامه آموزشی کیت ریپلی بر مشکلات رفتاری و مهارت های انطباقی نوجوانان با اختلال طیف اوتیسم با عملکرد بالا
- صفحه:124-139
  
 
تحلیل شخصیت سیاسی امام خمینی مبتنی بر دیدگاه کارل راجرز و آدلر در رهبری انقلاب : تحلیلی روانشناختی
- صفحه:97-123
  
 
تهیه بسته روانی-آموزشی مبتنی بر مدرسه و بررسی اثربخشی آن بر آشفتگی روانشناختی دانش آموزان دختر پایه دوازدهم متوسطه پیش کنکوری
- صفحه:1-10
  
 
روابط ساختاری سبکهای دلبستگی با افسردگی: نقش میانجی نظریهی ذهن
- صفحه:205-220
  
 
روایی سازه و شاخصهای سوال-پاسخ مقیاس رضایت از وضعیت رابطه (resta)
- صفحه:140-156
  
 
مطالعه نیمرخ های شایستگی روانی – اجتماعی دانش آموزان حاشیه شهر سقز و تفاوت آنها بر مبنای رضایت از مدرسه: رویکرد مبتنی بر شخص
- صفحه:44-58
  
 
مهارت های ارتباطی و رضایت زناشویی: نقش تعدیل کننده اعتیاد به شبکههای اجتماعی مجازی
- صفحه:80-96
  
 
نقش باور هراس و سرسختی روانشناختی در تمایل به تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه ملایر
- صفحه:186-204
  
 
نقش راهبردهای سرزنش خود و سرزنش دیگران در نشانههای اعتیاد به اینترنت با میانجیگری اضطراب
- صفحه:11-25
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved