>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
مطالعات برنامه درسی
  
سال:1400 - دوره:16 - شماره:61
  
 
بررسی میزان (عدم) هم پوشانی محتوایی کتب تازه تالیف زبان انگلیسی در مقطع متوسطه اول و دوم با اصول سیاستگذاری آموزش زبانهای خارجی در ایران
- صفحه:129-150
  
 
تحلیل زیرساختهای درس تربیتبدنی در نظام آموزش و پرورش ایران
- صفحه:166-174
  
 
تحلیل محتوای کتابهای درسی تاریخ رشته علوم انسانی براساس دیدگاه اسلامی عمل در آموزش تاریخ
- صفحه:175-204
  
 
جایگاه قومیت در برنامههای درسی پنهان دوره دوم متوسطه
- صفحه:27-58
  
 
شناسایی و اولویتبندی موانع اجرای مجازی برنامه درسی رسمی در دوران شیوع جهانی بیماری کرونا (از دیدگاه معلمان و مدیران شاغل در مدارس شهر تهران)
- صفحه:1-26
  
 
طراحی الگوی برنامه درسی هویت دینی در دوره اول متوسطه
- صفحه:59-92
  
 
نقش عوامل جمعیت شناختی در استفاده دانشآموزان متوسطه از فناوری اطلاعات و ارتباطات
- صفحه:93-128
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved