>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
اندیشه های نوین تربیتی
  
سال:1394 - دوره:11 - شماره:2
  
 
الگوی مشاورهای خودپنداره تالهمحور مبتنی بر مبانی انسانشناسی اسلامی(دیدگاه جوادی آملی)
- صفحه:105-124
  
 
بررسی تاثیر مدارس هوشمند بر اضطراب رایانه، خودتنظیمی و عملکرد تحصیلی دانشآموزان دبیرستانی و مقایسه آن با مدارس غیر هوشمند
- صفحه:34-48
  
 
بررسی رابطه بین رفتار اطلاعیابی در وب و تفکّر انتقادی مطالعه موردی: دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا(س)
- صفحه:49-68
  
 
تبیین نقاط قوت و ضعف کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) از منظر خاستگاه برنامه درسی
- صفحه:69-104
  
 
رابطه الکسی تایمی و منبع کنترل با تیپ شخصیتی D در دانشجویان
- صفحه:149-167
  
 
نقش متغیرهای کارایی خانواده، حرمت خود، خودکارآمدی و شخصیت در پیشبینی انگیزش پیشرفت تحصیلی
- صفحه:9-32
  
 
واکاوی انتقادی رابطه استاد- دانشجو در فرایند پایاننامه نویسی؛ از منظر دانشجو: (رشته فلسفه تعلیم و تربیت)
- صفحه:125-148
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved