>
Fa
|
Ar
|
En
اندیشه های نوین تربیتی
سال:1396 - دوره:13 - شماره:1
از رنج تا گنج: تحلیل رویکردهای سه گانه به نقش تربیتی رنج
- صفحه:51-72
استفاده از نقاشی ایرانی در آموزش هنر به دانش آموزان متوسطه اول به منظور افزایش خلاقیت بصری
- صفحه:165-182
بررسی تاثیر آموزش تلفیقی بر میزان یادگیری دانش‌آموزان در درس ریاضی
- صفحه:73-90
بررسی رابطه منبع مهار تحصیلی، خودکارآمدی و به‌زیستی روانشناختی دانشجویان
- صفحه:7-28
بررسی رابطۀ معلّم و شاگرد با تکیه بر رابطۀ من – تو و تجارب عینی آن دراندیشۀ گابریل مارسل
- صفحه:183-210
بررسی و نقد روش تحلیل مفهومی با رویکرد به پوزیتیویسم منطقی در پژوهش های تربیتی
- صفحه:91-114
رابطه مدیریت استعداد و تمایل به ترک خدمت معلمان با نقش میانجی دلبستگی شغلی
- صفحه:137-162
رابطه ی بین رفتار شهروندی سازمانی با سکوت سازمانی از دیدگاه دبیران مدارس متوسطه
- صفحه:211-230
نقش انسجام خانواده و تعامل والدفرزند در تبیین حرمت خود دانش‌آموزان
- صفحه:115-136
نقش فرهنگ دانشگاهی بر سهیم سازی دانش بین اعضای هیات علمی مطالعه موردی دانشگاه الزهراء(س)
- صفحه:29-50
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
