>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
نامه آموزش عالی
  
سال:1393 - دوره:7 - شماره:26
  
 
اعتباریابی مقیاس رضایت تحصیلی دانشجویان
- صفحه:155-176
  
 
بررسی شاخصهای اعتبارسنجی نظامهای آموزش عالی: با تاکید بر رتبه بندی آنها
- صفحه:11-47
  
 
کاربرد روش دلفی در تحقیقات علوم رفتاری و پزشکی: مروری بر مزایا، تنگناها و روششناسی
- صفحه:131-154
  
 
مدیریت دانش در دانشگاه پیام نور؛ تحلیل وضعیت گویههای اثرگذار بر شاخصهای کلیدی مدیریت دانش
- صفحه:109-130
  
 
نگاهی به روش تحلیل هزینه- اثربخشی در اقتصاد آموزش عالی از دور
- صفحه:77-94
  
 
یادگیری خدمتمحور: رویکردی نوین در نظام آموزش عالی کشاورزی
- صفحه:95-108
  
 
چالشهای کاربست مدل زنجیرۀ ارزش در آموزش عالی
- صفحه:49-76
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved