>
Fa
|
Ar
|
En
نوآوری های آموزشی
سال:1400 - دوره:20 - شماره:80
اثربخشی آموزش ابراز وجود بر سازگاری اجتماعی و تابآوری تحصیلی دانش‌آموزان قربانی قلدری
- صفحه:173-186
ارزیابی کارایی آموزش‌وپرورش با تاکید بر تخصیص منابع: رویکرد کارایی برتر (موردپژوهی مناطق آموزش‌وپرورش خراسان شمالی)
- صفحه:187-208
بازشناسی عوامل موثر در فضای بازنمایی کودکان با تکیه بر نقاشی‌های آن‌ها (مطالعۀ موردی: فضاهای آموزشی)
- صفحه:81-104
بازنمایی معنایی پدیدۀ هویت حرفه‌ای مدیران مدارس متوسطه و ارائه مدلی پارادایمیک
- صفحه:55-80
تحلیلی بر الگو‌های تفکر طراحی و شناسایی نقش و ابعاد آن: مرور نظام‌مند
- صفحه:7-34
سنجش کیفیت یادگیری ریاضیات در دانش‌آموزان پایه ششم شهر تهران
- صفحه:131-148
شکاف نسلی و راهبردهای یاددهی و یادگیری در دورۀ ابتدایی: رویکردی آینده‌پژوهانه
- صفحه:149-172
شناسایی ویژگی‌های معلم اثربخش در آموزش مجازی دوران کرونا رویکرد فراترکیب
- صفحه:105-130
طراحی چارچوب شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان کارآفرین
- صفحه:35-54
مطالعۀ تطبیقی برنامه های درسی هدایت شغلی به منظور ارائۀ رهنمودهایی برای نظام آموزش وپرورش ایران
- صفحه:209-244
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
