>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
نوآوری های آموزشی
  
سال:1397 - دوره:17 - شماره:65
  
 
آموزش به زبان مادری در نظام آموزش رسمی کشور: فرصت یا تهدید؟
- صفحه:43-74
  
 
ارائه مدل مفهومی ارتباط فلسفه برای کودکان (با تاکید بر بُعد تفکر مراقبتی) و هوش هیجانی
- صفحه:131-150
  
 
ارزشیابی کارایی بیرونی برنامه های درسی رشته های منتخب شاخه های فنی وحرفه ای و کاردانش: وضعیت اشتغال فارغ التحصیلان پسر
- صفحه:151-169
  
 
اعتبار سازی ابزار با استفاده از نظریه های فعالیت و پرسش و پاسخ برای ارزشیابی درک دانش آموزان از دست ورزی های مجازی در یادگیری ریاضی
- صفحه:105-130
  
 
تدوین الگوی شایستگی های دبیران دبیرستان های دولتی ایران
- صفحه:75-104
  
 
تمایزگذاری دانش آموزان با رفتارهای استرس زای بالا و پایین بر اساس مولفه های طرح واره های ناسازگار اولیه و عملکرد خانواده
- صفحه:25-42
  
 
مقایسه دانش آموزان با خوشه های مختلف عاطفه تحصیلی از لحاظ فرسودگی تحصیلی
- صفحه:7-24
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved