>
Fa
|
Ar
|
En
طب و تزکیه
سال:1397 - دوره:27 - شماره:3
ارزیابی دانشگاه علوم پزشکی کرمان بر اساس ویژگی های دانشگاه کارآفرین
- صفحه:204-214
ارزیابی میزان کاربست مولفه های تدریس اثربخش توسط اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی بر اساس رویکردِ ارزشیابی دانشجویان
- صفحه:190-203
بررسی نقش اعضای هیئت علمی در آموزش پزشکی پاسخگو
- صفحه:147-156
تدوین شاخص های رصد عملکرد گروه های آموزشی علوم پایه برای تهیه داشبورد عملکردی تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی کرمان
- صفحه:157-168
حرکت به سوی نسل سوم دانشگاه های علوم پزشکی، راهبردی برای اقتصاد دانش بنیان
- صفحه:179-189
محاسبه هزینه تمام شده آموزش دانشجو در دانشگاه علوم پزشکی گناباد در سال 1395: استفاده از روش مرحله ای-کاهشی
- صفحه:169-178
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
