>
Fa
|
Ar
|
En
رهیافت
سال:1403 - دوره:34 - شماره:2
تدوین الگوی شایستگی مربیان و مدرسان آموزش های مهارتی مبتنی بر شناسایی عوامل موثر بر ارتقای حرفهای آنان
- صفحه:65-82
رویکردهای عدالت آموزشی در پذیرش دانشجو در نظام آموزش عالی: مطالعه تطبیقی
- صفحه:83-98
زمینههای شکل گیری و توسعه رشته بازاریابی شناختی در آموزش عالی ایران: مطالعهای کیفی با رویکرد تحلیل مضمون
- صفحه:99-116
سیاست های آموزشی در مهارتافزایی و هدایت شغلی، رویکرد تطبیقی دانشجویان آلمان و ژاپن
- صفحه:23-38
مرور نظام مند و تحلیل علم سنجی پژوهش های علمی سیاست های علم، فناوری و نوآوری در حوزه انرژی
- صفحه:39-64
مروری بر چیستی، چرایی و استلزامات سیاستگذاری علم (ضرورتی برای توسعه علم در ایران)
- صفحه:5-22
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
