>
Fa
|
Ar
|
En
روانشناسی
سال:1385 - دوره:10 - شماره:38
اثربخشی روش مواجهه و بازداری از پاسخ به شیوه فردی و گروهی بر کاهش علایم اختلال وسواس بی اختیاری
- صفحه:169-180
بررسی تاثیر موسیقی درمانگری فعال بر کاهش اختلالات رفتاری و عاطفی کودکان بی سرپرست و بد سرپرست
- صفحه:222-231
بررسی روایی و اعتبار آزمون نظریه ذهن در گروهی از دانش آموزان عقب مانده ذهنی و عادی شهر شیراز
- صفحه:181-199
بررسی مقایسه ای توانش های نظریه ذهن و نگهداری ذهنی عدد در کودکان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر و کودکان عادی پیش دبستانی
- صفحه:134-155
بررسی میزان رضایتمندی دانشجویان نخبه دانشگاه اصفهان از مولفه های آموزشی
- صفحه:232-247
مثلث طلایی خانواده، سلامت و نوجوان
- صفحه:156-168
مقایسه پردازش اطلاعات اولیه بینایی در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی، افسردگی اساسی و افراد بهنجار
- صفحه:200-221
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
