>
Fa
|
Ar
|
En
روان شناسی بالینی
سال:1395 - دوره:8 - شماره:3
اثر بخشی آموزش فنون وارونه سازی عادت در درمان تیک های حرکتی کودکان
- صفحه:77-88
اثر بخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر بی‌ثباتی هیجانی و تکانشگری در افراد مبتلا به اختلال دو قطبی
- صفحه:11-24
اثر بخشی کنترل وارسی و اطمینان بخشی در کاهش اضطراب بیماری
- صفحه:89-96
اثربخشی آموزش شایستگی هیجانی بر افزایش دانش هیجانی، تنظیم هیجانی و کاهش پرخاشگری کودکان بی سرپرست و بد سرپرست
- صفحه:37-48
اثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد بر افسردگی و کیفیت زندگی بیماران زن دیالیزی
- صفحه:1-10
اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک برنشانه های اختلال شخصیت مرزی زندانیان
- صفحه:97-106
اثربخشی مداخله ترکیبی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (act) همراه با فنون رویارویی بر شدت علائم و ابعاد حساسیت اضطرابی بیماران در اختلال اضطراب فراگیر (gad)
- صفحه:61-76
بررسی تصمیم گیری مسیر شغلی دانش آموزان دبیرستانی مبتلا به ناتوانی جسمی به شیوه نظریه زمینه ای
- صفحه:49-60
طرحواره های ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی در افراد مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری، اختلال شخصیت وسواسی- اجباری وگروه بهنجار
- صفحه:25-36
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
