>
Fa
|
Ar
|
En
روان شناسی بالینی
سال:1403 - دوره:16 - شماره:4
اثربخشی آموزش مبتنی بر تابآوری بر افکار خودجرحی و تعارضات بینفردی دانشآموزان فرزند طلاق
- صفحه:1-16
اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی بر شناخت اجتماعی و آشفتگی روانشناختی دانشآموزان
- صفحه:51-64
اثربخشی درمان رفتاری-شناختی بر استرس ادراکشده و عملکرد انطباقی بیماران مبتلا به فشار خون بالا
- صفحه:97-109
اثربخشی پارادوکس درمانی بر اضطراب درد و همدلی خود در زنان مبتلا به سرطان پستان
- صفحه:31-49
مدلیابی علائم وسواس ارتباطی براساس کیفیت ارتباط والد - فرزند و کمالگرایی: نقش واسطهای باورهای فراشناختی در دانشجویان متاهل
- صفحه:17-30
مقایسه اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه و واقعیت درمانی بر تحریکپذیری و خودکارآمدی در روابط اجتماعی با همسالان در کودکان دارای اختلال بینظمی خلق اخلالگر
- صفحه:65-82
نقش پایگاههای هویت، شبکهها و رسانههای اجتماعی در علائم بدریختانگاری بدن در دختران
- صفحه:83-96
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
