>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
روان شناسی بالینی
  
سال:1397 - دوره:10 - شماره:3
  
 
اثربخشی آموزش والددرمانگری بر مشکلات رفتاری دانش آموزان دخترِ دارای اختلال نافرمانی مقابله ای
- صفحه:91-100
  
 
اثربخشی تحریک مکرر دوطرفه مغناطیسی فراجمجمهای بر بیلذتی و علائم افسردگی در مبتلایان به افسردگی اساسی
- صفحه:23-33
  
 
اثربخشی درمان راهحلمدار کوتاه مدت گروهی بر خودکارآمدی و کیفیت زندگی زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس
- صفحه:13-22
  
 
الگوی ساختاری آسیب کودکی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و نشانههای شخصیت مرزی
- صفحه:35-48
  
 
رابطه بین غفلت ادارک شده کودکی و نشانههای افسردگی: بررسی نقش واسطه ای طرحوارههای هیجانی
- صفحه:101-112
  
 
روابط ساختاری سبک دلبستگی با پریشانی روان شناختی: نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان
- صفحه:63-75
  
 
مدل یابی ساختاری اختلالات اضطرابی و افسردگی در کودکان و نوجوانان دختر شهر ارومیه
- صفحه:49-62
  
 
مقایسه اثربخشی روش های بازیدرمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و ترکیب آن با آموزش مادران بر اضطراب، عزتنفس و خودکارآمدی کودکان دبستانی
- صفحه:77-90
  
 
مقایسه سیستم های مغزی – رفتاری، اضطراب وجودی و عواطف مثبت و منفی میان نمونه های غیربالینی افراد دارای صفات شخصیتی خودشیفته و مرزی با افراد عادی
- صفحه:1-12
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved