>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
مطالعات آموزش و یادگیری
  
سال:1390 - دوره:3 - شماره:1
  
 
بررسی کفایت شاخص های روان سنجی مقیاس حمایت تحصیلی (نسخه ی فارسی)
- صفحه:47-60
  
 
بررسی نقش همدلی و باورهای ماکیاولیستی در کفایت و عدم کفایت اجتماعی دانش آموزان نه تا دوازده ساله
- صفحه:61-82
  
 
تاثیر آموزش فعال فناورانه (TEAL) در درس زیست شناسی بر انگیزه ی تحصیلی دانش آموزان
- صفحه:1-16
  
 
رابطه بین کیفیت تجارت یادگیری و بی انگیزگی تحصیلی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه شهید چمران اهواز
- صفحه:111-129
  
 
طراحی و اجرای برنامه ی آموزشی مبتنی بر یادگیری موقعیتی و تعین اثر مداخله ای آن بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانشجویان
- صفحه:131-151
  
 
نقش ارزیابی شناختی در تبیین رابطه ابعاد فرزندپروری با هیجانات تحصیلی ریاضی و تنظیم هیجانی
- صفحه:17-46
  
 
پیش بینی شادمانی دانش آموزان با توجه به ادراک آنها از انتظارات معلمف نحوه ی تعامل معلم و خودکارآمدی
- صفحه:83-109
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved