|
|
|
|
طراحی و اجرای برنامه ی آموزشی مبتنی بر یادگیری موقعیتی و تعین اثر مداخله ای آن بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانشجویان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
نعیمی حسینی فخرالزمان ,زارع حسین ,هرمزی محمود ,شقاقی فرهاد ,کاوه محمد حسین
|
|
منبع
|
مطالعات آموزش و يادگيري - 1390 - دوره : 3 - شماره : 1 - صفحه:131 -151
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
طراحی آموزشی ,یادگیری موقعیتی ,انگیزش تحصیلی ,پیشرفت تحصیلی
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی شیراز, برنامه ریزی آموزشی از راه دور, ایران, دانشگاه پیام نور, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه پیام نور, گروه روان شناسی, ایران, دانشگاه پیام نور, گروه روان شناسی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|