>
Fa
|
Ar
|
En
مطالعات بین رشته ای در آموزش
سال:1403 - دوره:3 - شماره:2
ارزیابی عملکرد طرح شهاب در بهبود روند راهنمایی و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان
- صفحه:39-56
بررسی نقش تعدیلی متغیرهای فردی در پیوند با بازنمایی های طرح‌واره ای و توانایی حل مسئلۀ ریاضی
- صفحه:109-132
تدوین مدل مفهومی مدیریت کلاس اثربخش به روش فراترکیب
- صفحه:108-73
تعیین ارتباط بین رشد حرفه ای و اعتبار سازمانی با درگیری شغلی در معلمان مقطع متوسطه اول شهرستان ممسنی
- صفحه:5-16
نقش احساس تعلق به مدرسه در رابطۀ تعامل معلم-دانش‌آموز و تاب‌آوری تحصیلی در دانش‌آموزان
- صفحه:72-57
چارچوب هم‌افزایی در آموزش های مکان پایه علوم اجتماعی
- صفحه:17-38
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
