>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
رهبری آموزشی کاربردی
  
سال:1403 - دوره:5 - شماره:3
  
 
آموزش مهارت محور و کارایی محیط های شبیه ساز آموزشی: مورد مطالعه مرکزآموزش یکی از صنایع h-tecطراحی و تولیدی هوایی کشور
- صفحه:80-98
  
 
ارائه الگوی توسعه حرفه ای مدرسان دانشگاه جامع علمی کاربردی با رویکرد دانشگاه نسل چهارم
- صفحه:140-162
  
 
بررسی انعکاس سازه رهبری و مسوولیت پذیری در آینه کتابهای درسی
- صفحه:50-64
  
 
بررسی رابطه بین رهبری آموزشی مدیران و فرهنگ مدرسه (مورد مطالعه: مدارس دوره اول متوسطه استان اردبیل)
- صفحه:65-79
  
 
تبیین عوامل موثر بر بهبود کیفیت نظام آموزشی کارکنان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران
- صفحه:115-139
  
 
تحلیل نقش واسطهای رهبری تحولآفرین سبز و رهبری مسئولیتپذیر در رابطه بین رفتار طرفدار محیط زیست و مدیریت منابع انسانی سبز (مورد مطالعه: پتروشیمی شیراز)
- صفحه:188-211
  
 
توانمندسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی استان قم با رویکرد داده بنیاد و معادلات ساختاری (یک مطالعه آمیخته)
- صفحه:25-49
  
 
رابطه بین سبک رهبری معلم و اشتیاق تحصیلی در دانشآموزان: نقش میانجی جو مدرسه و خودکارآمدی تحصیلی
- صفحه:234-246
  
 
شناسایی ابعاد و مولفههای اجتماع یادگیری حرفهای مدیران مدارس: مرور نظاممند
- صفحه:163-187
  
 
شناسایی و ارائه الگوی موانع و الزامات توسعه فنبازار در دانشگاه فرهنگیان
- صفحه:1-24
  
 
شناسایی ویژگی های مدارس اثر بخش با استفاده از رویکرد سنتزپژوهی
- صفحه:99-114
  
 
پارادایمی جدید در موفقیت رهبری مدارس با راهبرد «مشارکت خانواده-مدرسه»
- صفحه:212-233
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved