>
Fa
|
Ar
|
En
رویکردی نو بر آموزش کودکان
سال:1402 - دوره:5 - شماره:3
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بازسازی باورهای ارتباطی و عملکرد جنسی زنان
- صفحه:15-22
اثربخشی مهارت آموزش سواد رسانه ای بر اضطراب و تفکر انتقادی والدین دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی
- صفحه:23-33
ارزیابی الگوی توسعه مشارکت معلمان و دانش آموزان در فعالیت های پژوهشی مراکز پژوهش سرا
- صفحه:131-142
بررسی نقش واسطه ای سواد اطلاعاتی در تاثیر تکنولوژی نوین آموزشی بر بهسازی منابع انسانی (مطالعه موردی: معلمان تربیت بدنی کرج)
- صفحه:97-107
بررسی و ارزیابی وضعیت خودکارآمدی تحصیلی با تکنیک مطلوبیت(مطالعه موردی دانشگاه علوم و فنون مازندران)
- صفحه:34-44
تحلیل تاریخی موضوع زناشویی و تربیت کودک از دیدگاه فقیهان اسلامی با تاکید بر مفهوم تمکین
- صفحه:143-155
مروری بر مفهوم شناسی دلبستگی، سبک های دلبستگی و ماهیت پذیرش اجتماعی
- صفحه:108-130
مطالعه تجربه زیسته معلمان، والدین و متخصصان، از چالش های حاکم بر جلسات انجمن اولیا و مربیان و ارائه راهکارها
- صفحه:82-96
مطالعه تطبیقی تربیت اقتصادی در برنامه درسی دوره ابتدایی در کشورهای آلمان، ژاپن، سوئد و ایران
- صفحه:1-14
پدیدارشناسی تجارب زیسته معلمان کلاس های چند پایه، مورد مطالعه: معلمان شهرستان سقز
- صفحه:45-55
پیشبینی درگیری تحصیلی و خوشبینی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیت تاریک (ماکیاولیسم،خودشیفته،پسیکوپات)
- صفحه:56-67
چگونگی اجرای جشنواره نوجوان خوارزمی در شهرستان بجستان: مطالعه موردی
- صفحه:68-81
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
