>
Fa
|
Ar
|
En
رویکردی نو بر آموزش کودکان
سال:1399 - دوره:2 - شماره:1
آموزش و پرورش شور، شوق، چالاکی، پویایی، اخلاق، رنگ، انگیزه، امید، حرکت را دریاب که فردا دیر است
- صفحه:69-77
افسردگی و اضطراب و ارتباط آن با شاخص های امنیت شغلی و رضایت از زندگی در کارکنان سازمان پیشگیری و مدیریت بحران شهر تهران
- صفحه:37-47
بررسی تاثیر بازی‌درمانی کوتاه‌مدت ساختاری بر کاهش علائم اختلال (adhd) و اختلالات رفتاری در دانش آموزان با اختلال کاستی توجه-بیش‌فعالی در شهرستان لاران
- صفحه:95-108
بررسی رابطه خلاقیت و ویژگی های شخصیتی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان رودان
- صفحه:19-28
تاثیر هیجان خواهی و باورهای غیرمنطقی برسازگاری زناشوئی معلمان متاهل مقطع دبیرستان شهرستان اصفهان
- صفحه:87-94
فراتحلیل رابطه هوش معنوی با شادکامی
- صفحه:59-68
مطالعه کیفیت خدمات راهبران آموزشی و تربیتی از دیدگاه معلمان مدارس چندپایه
- صفحه:78-86
مقایسه رفتارهای یادگیری، جو روانی اجتماعی کلاس و ادراک رفتار والدین در دانش آموزان با وجدان تحصیلی بالا و پایین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه منطقه 5 شهر تهران
- صفحه:1-18
نقش فرهنگ سازمانی مدرسه در توانایی توفیق معلمان دوره ابتدایی در تدریس (مطالعه موردی؛ شهرستان آباده)
- صفحه:29-36
نقش مولفه های فلسفه اسلامی در فلسفه برای کودکان
- صفحه:48-58
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
