آموزش پژوهی سال:1403 - دوره:10

Fa | Ar | En


آموزش پژوهی
سال:1403 - دوره:10 - شماره:38

اثربخشی آموزش مبتنی بر روش core بر درگیری تحصیلی دانش ‌آموزان در درس علوم ‌تجربی - صفحه:1-11 تاثیر آموزش تصویرخوانی و درک مفهوم تصویر بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوزبانه - صفحه:62-71 تبیین اهمیت جایگاه «آگاهی» در فلسفه‌ی تربیت معلم (دانش ‌آموز بودن چه کیفیتی دارد)؟ - صفحه:34-41 صلاحیت ‌های حرفه‌ای معلمان با تاکید بر معلمان مصلح ایرانمطالعه موردی: تربیت‌ یافتگی معلم معاصر کرمانی عطا احمدی - صفحه:12-33 معلم در تراز نهج البلاغه: ویژگی‌ های لازمِ معلم در تربیت معلم مطابق نهج البلاغه - صفحه:54-61 هنر و زیبایی شناسی در مدرسه: رهاورد دیدگاه رودلف اشتاینر در مدارس والدورف - صفحه:42-53