>
Fa
|
Ar
|
En
تعلیم و تربیت استثنایی
سال:1397 - دوره:18 - شماره:6
آموزش گفتن دروغ های مناسب اجتماعی به کودکان با اختلال طیف اتیسم
- صفحه:61-65
اتیسم، حکایتی که همچنان باقیست: مروری بر سیر تاریخی اتیسم
- صفحه:9-12
تاثیرتمرینات یکپارچگی حسی حرکتی بر کاهش رفتار کلیشه‌ای در کودکان مبتلابه اختلال طیف اتیسم
- صفحه:53-60
تجارب یادگیری و برنامه جایگزین (leap) برای دانش‌آموزان پیش‌دبستانی با اختلال طیف اُتیسم و والدین آنها: الگویی برای فراگیرسازی
- صفحه:39-46
روش‌های کاهش اضطراب در کودکان با اختلال طیف اتیسم
- صفحه:21-30
لگو درمانی برای کودکان با اخلال‌های طیف اوتیسم: مبانی نظری، کاربرد، سطوح اجرا و اثربخشی
- صفحه:31-38
معرفی روش آموزش شناختی-رفتاری استامپ برای کودکان و بزرگسالان دارای اختلال اوتیسم باعملکرد بالا
- صفحه:47-52
مقایسه تاثیر تحلیل رفتارکاربردی و بازی‌درمانی بر مشکلات رفتاری کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم
- صفحه:13-20
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
