>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
تعلیم و تربیت
  
سال:1395 - دوره:32 - شماره:3
  
 
تاثیرآموزش ترکیبی بر بازده های یادگیری در قرآن با توجه به اثرات تعدیلی رویکردهای یادگیری در دانش آموزان دبیرستانی مدارس استعدادهای درخشان
- صفحه:131-153
  
 
تبیین و تحلیل زمینه های سازواری و همگرایی مولفه های تفکر انتقادی با تربیت دینی
- صفحه:57-77
  
 
تدوین معیارهای استاندارد مدارس سبز در ایران
- صفحه:107-129
  
 
توصیف و تحلیل نظرات معلمان زن دوره دوم متوسطه آموزش و پرورش شهر تهران از نقشهای تربیتی خود و میزان همپوشانی آن با انتظارات برنامه درسی ملی
- صفحه:33-55
  
 
فرآیند تربیت معلم ابتدایی در تراز جمهوری اسلامی ایران: فرصتها و تهدیدها
- صفحه:9-32
  
 
مکان یابی مراکز آموزشی با استفاده از مدل ترکیبی منطق بولین و FAHP (مطالعه موردی: مدارس راهنمایی شهر دهدشت)
- صفحه:155-177
  
 
هوشمندسازی مدرسه در ایران از سیاستگذاری تا عمل: مطالعه موردی چندگانه
- صفحه:79-105
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved