تعلیم و تربیت سال:1391 - دوره:28

Fa | Ar | En


تعلیم و تربیت
سال:1391 - دوره:28 - شماره:2

ارزیابی موقعیتهای یادگیری خلاق در برنامه درسی فارسی دوره ابتدایی (برنامه طراحی شده، تدوین شده و اجرا شده) - صفحه:9-36 بررسی تأثیر آموزش الگوی تفکر انتقادی ریچاردپاول بر تفکر انتقادی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان - صفحه:65-90 تبیین زبان زیبایی‎شناسانه قرآن مجید و دلالتهای آن در برنامه‎ریزی تعلیم و تربیت - صفحه:115-140 شناسایی زمینه های کاربست یافته های پژوهشی در آموزش و پرورش خراسان رضوی - صفحه:165-192 مطالعه رویکردهای موجود برنامه ریزی درسی آموزش محیط زیست در دوره پیش دبستانی از دیدگاه مربیان شهر تهران و ارائه راهکارهای مناسب برای آن - صفحه:91-113 مطالعه عوامل مؤثر بر مخارج خصوصی خانوارهای شهری ایران برای آموزش (کاربردی از مدلهای داده‌های ادغام شده و تقاضای تقریبا ایده آل) - صفحه:37-63 معرفی کتاب پژوهش های تطبیقی در آموزش و پرورش: رویکرد و روش - صفحه:193-194 نیازسنجی آموزشی مدیران دبیرستانهای شهر شیراز بر اساس الگوی شغل و شاغل - صفحه:141-164