|
|
|
|
ارزیابی موقعیتهای یادگیری خلاق در برنامه درسی فارسی دوره ابتدایی (برنامه طراحی شده، تدوین شده و اجرا شده)
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سلسبیلی نادر
|
|
منبع
|
تعليم و تربيت - 1391 - دوره : 28 - شماره : 2 - صفحه:9 -36
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
برنامه درسی فارسی دوره ابتدایی ,بخوانیم و بنویسیم ,تقویت خلاقیت ,شاخصهای پرورش خلاقیت ,زبان‌آموزی ,موقعیتها و فعالیتهای یادگیری
|
|
آدرس
|
پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش, گروه پژوهشی مبانی برنامه ریزی درسی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
nadersalsabili@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|