>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
تعلیم و تربیت
  
سال:1396 - دوره: - شماره:131
  
 
اشتیاق معلم: تحلیل خودگردان میانجی گری رابطه جو مدرسه و نگرشهای شغلی معلمان
- صفحه:131-148
  
 
بررسی تناقض یا تطابق میان اهداف و قوانین نظام آموزش و پرورش در دوره آموزش متوسطه
- صفحه:111-130
  
 
توسعه سیاسی در کتابهای علوم اجتماعی: تحلیل محتوای کتابهای علوم اجتماعی در دوره متوسطه
- صفحه:77-94
  
 
ریاضیات قومی: مطالعۀ قومنگاری فرشبافان کرمانی
- صفحه:35-54
  
 
لزوم به کارگیری مدیریت آشوب در برنامه سنجش آمادگی تحصیلی کودکان بدو ورود به دبستان
- صفحه:55-76
  
 
مطالعه تطبیقی اعزام معلمان ایران به مدارس خارج از کشور (مورد مطالعه: ایران و کشورهای منتخب)
- صفحه:95-110
  
 
واکاوی ابعاد برنامه درسی مغفول مطالعات اجتماعی پایه هفتم متوسطه
- صفحه:9-34
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved