>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش در نظام های آموزشی
سال:1395 - دوره: - شماره:32
بررسی رابطه باورهای ناکارآمد و سبک‌های مقابلهای با گرایش به رفتارهای پرخطر در نوجوانان دختر دبیرستانی 14 تا 18 ساله شهر قم
- صفحه:207-231
بررسی رابطه جهت‌گیری مذهبی و هوش اخلاقی با تعهد زناشویی دانشجویان متاهل دانشگاه سیستان و بلوچستان
- صفحه:185-206
بررسی مقایسه‌ای تاثیر تصویر ذهنی (برند) دانشگاه بر خودپنداره تحصیلی دانشجویان دانشکده‌های روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی و لرستان
- صفحه:64-103
بررسی وضعیت موجود صلاحیت های فناورانه دانشجو معلمان بر اساس استانداردهای یونسکو
- صفحه:1-21
تاثیر آموزش مهارت‌های زندگی بر خودپندارهی دانشآموزان دارای افت تحصیلی
- صفحه:51-61
روابط ساختاری نقش گروه‌های آموزشی باکیفیت عملکرد معلمان: نقش میانجی توانمند سازی
- صفحه:104-122
مدل راهبردی ارزیابی دانشگاه‌های باز
- صفحه:161-183
مقایسه حل مساله اجتماعی، تکانشوری و خودکارآمدی در دانش آموزان زورگو و عادی
- صفحه:123-141
مقایسۀ سازمان ادراکی و زمان واکنش دانشجویان رشته هنر با سایر رشته‌ها (با استفاده از آزمون آندره ری)
- صفحه:144-159
نقش واسطه‌ای اهداف پیشرفت در ارتباط بین ساختار هدف نظام آموزشی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان
- صفحه:23-50
چالش آموزش علوم انسانی در دانشگاه‌های ایران: یک مطالعه‌ی کیفی
- صفحه:233-262
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
