>
Fa
|
Ar
|
En
راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی
سال:1393 - دوره:1 - شماره:1
ارزیابی کمی و کیفی روش تدریس بصورت سخنرانی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ایلام
- صفحه:18-26
بررسی دیدگاه پرستاران شاغل در بیمارستانهای آموزشی بندرعباس نسبت به برنامه های آموزش مداوم
- صفحه:72-78
تبیین تجربیات و دیدگاه اعضاء هیات علمی علوم پایه دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در خصوص روش های مختلف تدریس
- صفحه:27-36
طراحی یک سیستم تصمیم گیرنده جهت درمان پوسیدگی دندان در کودکان
- صفحه:37-44
مقایسه محیط آموزشی کلاس ایمنی شناسی در سه دانشکده پزشکی،دندانپزشکی و پیراپزشکی در دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان
- صفحه:45-56
مهارت های ارتباطی اساتید دانشگاه علوم پزشکی البرز و ارتباط آن با نتایج ارزشیابی آنها
- صفحه:64-71
نگاهی به توانایی دانشجویان دندانپزشکی در درک فیلم های آموزشی به زبان انگلیسی
- صفحه:57-63
همبستگی تفکر انتقادی با ویژگی های شخصیتی در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
- صفحه:11-17
پیش بینی سلامت روان براساس ابعاد کمال گرایی و اهمال کاری در دانشجویان پزشکی
- صفحه:1-10
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
